2017年幼儿园小班游戏教案
编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。下面是小编整理的关于幼儿园小班游戏教案,欢迎大家参考!
【1】幼儿园小班游戏教案
活动目的:
练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。
活动准备:
三张桌子,一个大球。
活动玩法:
将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的.幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
建议:
提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
【2】幼儿园小班游戏教案
活动目标
1、引导幼儿学会比较物体的大小。
2、能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。
活动准备
1、课件-比较大小
2、各种实物(如碗,皮球等)
3、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。
3、大小皮球各半,大小筐各一只。
活动过程
一、比比哪个大,哪个小。
1、趣味练习
比较大象和蚂蚁,苹果和草莓,小狗和蜜蜂,哪个大?哪个小?
2、逐一出示各种实物(如碗,皮球等)每种大小各一个。
提问:这是什么?哪个大?哪个小?
3、出示大小篮子各一只
请幼儿按大小给实物分类,大的放在大的篮子里,小的放在小篮子里。
二、玩“听口令举雪花片”的游戏
请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片,
如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片等等。
三、游戏:拣皮球
幼儿围在皮球周围念儿歌。
小小皮球真调皮,一眨眼儿跑掉了。
念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,
捡到皮球后说,“我捡到一个大(或小)皮球。
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