小学五年级上册科学期中考试试卷分析
考后试卷分析,都有助于教师在接下去教学的方向。下面是小编整理的小学五年级上册科学期中考试试卷分析,欢迎大家阅读!
这次科学期中考试试题有填空、选择、判断、简答和实验共五个大题,满分50分,考试时间为30分钟。
试卷总体情况分析:
平均分
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
从表格中可以看出:
1.各班平均分不太高,班级与班级之间优秀率差异较大。
2.各班优秀率不高,而且高分不多
具体情况分析
一、填空题:全年级学生对基础知识掌握不是很好,大多数学生能够正确填空,有部学生对知识可掌握摸糊,记忆方法有误,导致失分。
二、选择题:该题出现错误较少,主要集中在8、我们身体所需能量主要来源于食物,而不是维生素.
三、判断题:多数学生均能够准确判断,其中1、7、9出错较多。9、“一母生九子,九子各不同”指的是变异现象。
四、简答题:简答题来源与课本,但是与生活练习较为紧密,有些同学理解但是不能转化为自己的语言。
五、实验:在实验中丢分比较严重,其原因是学生在动手操作中与书面回答有些距离,语言叙述不够完整操作步骤有些混乱,实验的记录与结论总结的不够准确,是丢分的主要原因。
原因分析:
1.部分学生平时态度不端正,对科学不重视。班级中一部分的学生上课十分积极,但是也有一部分同学把科学课当游戏课,上科学课的习惯十分不好。导致上课不认真,知识没掌握。
2.科学课让学生记和写的太少,学生虽然会讲了,但是却不会写。有些知识强调了很多次的还是记不住。
3.复习时间较少。两个班之间的优秀率差距较大,二班复习了一节课,而一班没有拿出专门的时间复习。
4.日常教学过程中练习题做的非常少,基本上没有做过,学生对于科学的.题型及答题技巧比较陌生。
改进措施:
1、有意识地对学生强化如何答科学试题的训练,培养学生细致审题答题的好习惯。
2、教学中渗透对学生的发散思维训练,使学生能将所学自觉与生活、自然相联系,真正做到学以致用,在讲课中多注意联系生活实际,把我们的知识放回到学生熟悉的生活中去,便于更好的掌握知识,并达到复习巩固的目的。
3、新授完之后,有必要对所学的知识与技能进行系统的复习,促进学生对科学知识的记忆,对操作的进一步熟练。但这一措施要在争取时间的基础上才可以实施。
4、课堂教学中,要采取一些方法,策略提高学生的兴趣,从而提高教学的效率。
5、教师要充分利用网络资源,如图片,音像资料等等为自己的教学服务,自己用的同时还要引导学生去用。
6、狠抓学生的学习习惯、学习态度的培养(如;阅读、听讲、复习、讨论等习惯)。
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