《答司马谏议书》课后习题答案
答司马谏议书节选自《临川先生文集》。作者王安石,北宋文学家,唐宋八大家之一。下面是小编整理的关于《答司马谏议书》课后习题答案,欢迎参考!
【1】《答司马谏议书》课后习题答案
一、基础题(16分)
1.给下列字注音。(4分)
胥( ) 卤( ) 谤( ) 晤( )
2.解释加粗词义。(4分)
①所操之术多异故也
②重念蒙君实视遇厚
③而天下之理得矣
④辟邪说
3.辨识一词多义。(8分)
二、整体感悟(7分)
1.作者在文中提到“盘庚之迁”这一历史事件有什么作用?(3分)
2.从文中哪个句子可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料?(4分)
三、课文阅读题(27分)
阅读课文第3段,回答问题。
1.解释加粗词。(8分)
特: 悔:
膏泽: 事事:
2.翻译句子。(6分)
①人习于苟且非一日。
②则众何为而不汹汹然?
3.文中提到的盘庚,是 朝的君主,他当年迁都是为了 。(3分)
4.文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的 态度。(2分)
5.王安石不仅是一位政治家,也是一位文学家。根据你的积累,试写出他的一篇诗作。(8分)
四、中考题(10分)
阅读下面文言文,完成问题。
马 说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食①或尽粟一石。食②马者不知其能千里而食③也。是马也,虽有千里之能,食④不饮,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪!其真不知马也。
1.下面句中加粗词意思相同的一组是( )(2分)
2.为文中标序号的“食”的读音和意义归类,把序号填写在下面的横线上。(4分)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
4.根据文意,简要说说应该怎样正确对待千里马。(2分)
一、1.xū lǔ bàng wù 点拨:对字音要准确掌握,第一个字不读“xù”。
2.①持 ②优厚 ③明白 ④排除,驳斥
3.点拨:文言文中一词多义的现象很多,要善于积累。
二、1.为了借此来说明自己实施新法的坚定性和正确性。点拨:文章中所举事例通常是为了论证自己阐述的内容。
2.则固前知其如此也。
三、1.只是 后悔 给以好处 做事情 点拨:第一个“事”为动词,第二个“事”为名词。
2.①人们习惯于得过且过,不是一天两天了。 ②那么他们怎么会不声势汹汹呢?
3.商 摆脱自然灾害 点拨:对书下有关内容要加强记忆。
4.坚决
5.如:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。——《泊船瓜洲》
四、1.A 2.①④/②③ 或:②③/①④
3.想要它跟普通的马等同尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?
4.策之能以其道,食之能尽其材,鸣之能通其意。
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