岗位培训制度
岗位培训制度
电力施工
第一条:运行人员必须做到“三熟三能”,不断提高技术水平。三熟:熟悉设备及系统情况;熟悉操作和事故处理;熟悉本岗位规章制度。三能:能分析运行情况;能及时发现和排除障碍;能掌握一般的维修技能。
第二条:对新值班人员必须经过现场基本制度的学习、现场见习和跟班实习,并经过考验合格,县电力公司审查批准,才能独立担任值班人员的工作。
第三条:对新进厂的学徒应由生技部组织进行劳动纪律安全知识的'教育,认真学习电器安全工作规程有关部分及有关规程制度,通过短期学习,《安规》考试及合格后方能分配到各变电站进行现场培训。
第四条:学徒进入变电站后,在现场见习阶段,要指定专门师傅指导,学徒在师傅指导下作简单工作,如:抄表、清扫设备、巡视设备、打扫卫生,不允许操作设备和联系进行业务。见习完毕后,必须通过考试,考试成绩不及格者应进行第二次见习,现场见习考试合格后,准允在师傅或有经验的值班人员的领导和监护下跟班实习,逐步参加实际操作。
第五条:开展多种形式的技术培训工作:
1、组织技术学习、技术讲座,学习电业安全工作规程,现场运行规程有关的规程制度,学习事故通报和障碍异常运行资料及反事故措施,学习现有设备的新投入运行的设备构造和性能,传达上级技术报告和外地先进技术新设备、新技术的应用。
2、进行反事故演习,每月一次,在演习记录簿内填写结果,检查值班人员的操作能力,了解设备发生不正常现象时,值班人员能否迅速地运用现场规程,正确处理,帮助值班人员更好地掌握现场规程,熟悉设备的构造和运行特点。cnfla版权所有
3、现场知识考问,每周一次,采取班与班之间考问或站长向值班员提问。考问后,必须登在现场考问登记簿上,还可更具生产需要,开展以站为单位的“百问不倒”活动,不断提高运行人员的技术水平。
第六条:建立技术培训档案,工作人员的各种考试成绩包括技术考问、反事故演习等均归档备查。
第七条:值班人员如果离开工作岗位一个月以上回到原工作岗位时,必须经过考试或跟班实习。
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学院心理部工作制度
一、规章制度1.学生加入心理部须参加该部门的招新,通过部门的严格审核后,方能加入本部门。2.注重个人品德修养,积极向上,争取成为其它同学学习的榜样。3.成员有选举权与被选举权,有权按规定承担本部门职务工作的权利,并承担相应义务。4.在例会或活动期间,成员有重要事...
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厂区安全管理制度范本(通用5篇)
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