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【热门】征文作文汇总6篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的征文作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】征文作文汇总6篇

征文作文 篇1

要说起我和作文的事儿,那就有说不完的话了,例如:我为作文被老师嚷了一顿了的事,那得从五年级开始。那天,我在音乐课上写一篇叫《难忘的事》的作文。突然,我们的班主任—胡老师来查岗,还好我们魔高一尺,让一个哨兵去站岗,专门报告老师的行踪。哨兵叫了一声鸟叫声,我们便知道老师来查岗了,我马上把作文书塞到书包里,第一次老师没看见。第二次,老师不愧是老师,道高一丈啊,老师是从另一个台阶上来的,哨兵没发现,于是没发出警告。老师迅速的进入教室,逮了一大帮学生,有看书的,有说话的,有跟我一样写作文的……

老师非常生气,好像从眼睛里就能看见火一样。当然,我也被抓了。我害怕极了,现在就想找个洞钻进去,这样就不会挨批了。果然,还是被嚷了一顿。不过,因为我是在写作文,所以老师让我们几个只用写100字的说明书。而他们,哈哈,要写500字的呢!

还有一次,我的作文投到我们学校去了。他们说:“你写的太好了,这是你的稿费。”于是便把一个装在报纸里的钱交给了我,我一查,你猜多少?有2张百元大钞呢!回到家,妈妈一直在旁边问我今天学校里的情况,我也一一的回答了。妈妈听了,高兴的活蹦乱跳,好像巴不得谁不知道似的。

我与作文很有缘份,要不然上天也不会安排让与我见面!I hope that you will write more compositions!Come on!

征文作文 篇2

礼者,形也,行之法也,以礼之源探之,余谓礼有三境也。

言行尽乎礼。而心另有所图,乃似为礼,而悖于礼,虚哉,假哉。而人常惑于虚假迷幻之物,如古之周幽王惑于美色,自毁长城;今之青少年惑于网络,不得自拔。是故必有人假礼为具,伪恶于内,以适其心。此谓 “器之礼”也,是浅水之境也。

亦有为礼者,初虽有违本心,而长年累月,渐入其心,是制于希,缚于俗,并无滋邪,故久而行礼,受其理触,由表及里,待心熟之,囚束背失。此谓 “人之礼”也,是中水之境也。

而仁发之礼,是为由内而发,若树,先固其根,后成其叶,可直挺苍天。故是必乐之于礼。如守孝之礼,倘心不念父母之恩,而意世之乐,必苦于其间;惟心念父母之恩,怀往事与父母,方能觉而守孝,乐于为之,必无怨埋之言。又如泰然之礼,倘心系名利,小肚鸡肠,必因损己名之讥而暴跳如雷,何言不出?何礼之有?惟胸怀坦荡,淡泊名利,方能处窘境于泰然,沉着而应,礼可外乎?--余谓此为“圣之礼”也,乃深水之境也。

由是可知,礼为仁之外见,本礼乃纪人之行也,因其行仁,故成法,是为礼也。

故孔子曰:“人而不仁,如礼何?”

征文作文 篇3

中国梦,归根到底是中国人的梦,实现中国梦,必须走中国道路”xx爷爷这样说道。有人说,中国梦是让大家都能吃上放心的食物、呼吸干净的空气…… 小时候,我的梦想就是多结识小伙伴,少生病。长大了,课外班越来越多,我和小伙伴们的距离也越来越远了,在钢筋混凝土组成的高楼大厦里,我看着空中自由飞翔的鸟儿,我的心,已被带到了郊外:小伙伴们正在放风筝,青山绿水,绿草遍地,我多么希望课外班可以少些,让我们如同想象一样,自由玩耍,嬉闹! 所以,我的中国梦就是让我们的课外班少一些,多出去玩玩,走走,毕竟,钢筋混凝土组成的高楼大厦外,还有更美好的天地!很多人的梦想还在路上,而也有一些人的梦想已经实现,比如说袁隆平爷爷。袁隆平爷爷的梦想是让14亿人吃上饱饭。为了完成这一梦想,袁隆平爷爷,顶着烈日,蹚着泥水,几十年如一日,终于研究出了超级水稻,亩产突破了 900公斤,成功解决了14亿人口的吃饭问题!

有梦想的人就会有创造奇迹。无论是大人物还是小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦!

让我们用自己的行动去践行中国梦吧!

征文作文 篇4

每个人都有几个印象深刻的回忆,也会有几个像秀发的回忆,一阵风吹过,便又轻浮晃动。每当想起……我就忆起一个关於努力的往事。

从小,我就喜爱打篮球,之后就进入了篮球队,但是在跟学长们切磋琢磨后,教练发现了我及几个同学射球的方式错误,要矫正回来,所以不让我们上场比赛。为了想重回到战场上厮杀,所以我一球一球往篮框投去,但是想要用正确的方法投球,简直是煎水作冰,而且回家后因不习惯,所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生,但是最让人痛心入骨的是看到队友用正确的投球法,把球投入篮框,那乾净俐落的一球又让我想起来自己还在起跑点上,这让许多队友们爬不了这看不见的高墙,便从墙的旁边绕了过去,但是我知道只要爬上这看不见的墙,我看到的风景就比那些绕过去的人还来的多、来的美。所以在两个月后的发愤图强、废寝忘食的练习后,我彷佛脱胎换骨,不仅拥有了全新的投篮技术而准度也是大幅提升。

因为练习我又重回到场上比赛。而这宝贵的经验,不仅丰富了我人生的经验,更给了我面对困难的勇气,现在只要我遇到了挫折,便会情不自禁的响起这段往事,便坚信着“天下无难事,只怕有心人”。只要如此,不管难如登天,还是反掌折枝的目标,都可以迎刃而解了。

征文作文 篇5

你们的爱如和煦的阳光,在爱的阳光下,我茁壮成长——题记

“一个人不能选择自己的出生,但可以改变自己的人生。”

在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽的时候,心中除了感激之外,就是报答了。我知道,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师及同学,有一直陪伴自己的朋友,还有给了我获得国家助学金的各位领导们!一路走来,若不是他们给了我真挚的爱,给了我帮助,我又怎会有今天,我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的'希望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。

我出生在一个五口之家,在我刚出生的那一刻,老天便注定了我的人生。七个月大时,有着庞大身躯的爸爸走了,老天是多么的无情,一个连话都还不会说的孩子,一个连自己爸爸的样子都记不清的孩子,失去了爱的呵护。生活依然进行着,可谁知母亲的贪婪给了我最大的打击,在蹒跚学步的年龄,母亲因为满足物质上的需求,狠狠地抛下他,去了成都。陪我度过童年的就只剩下爷爷奶奶,谁又知道,灾难将再次降临在我的身上。20xx年,爷爷得了舌癌,因无钱医治、疼痛难忍,选择了上吊自杀。接下来的生活,全靠奶奶做马路清洁工来养活自己,但不幸的是,20xx年奶奶也被病魔缠身,患上了子宫肌瘤,一直无钱医治,看着奶奶的疼痛,自己也常常落下泪珠。在一个夜晚,奶奶走了,她是多么不甘心:“为什么老天不让自己将孙子在养大些”“奶奶,你疼吗?你肯定很疼很疼。”奶奶走了,奶奶的妈妈(我的外祖母)便和我一起开始了今后生活,外祖母一直在照顾我的饮食起居,但靠那些五保金,她得多累啊,年过八旬了,本来就到了享清福的时候,可她还是那么的操劳,可就在不久前,她也离开了人世。如今一人,生活的担子就落到了我的身上,但这些都没有击垮我对生活的信心,由于我有吃苦耐劳的意志,使得我学会了坚强,学会了独立生活。

我心中怀有一个信念:为实现我的梦想——成为一名播音主持人,走进大舞台,走进属于我自己的舞台。每天怀着梦想,我的生活很充实,繁忙的学习之余,积极参加课外活动,还加入了校学生会,在学校的文艺比赛中,我主演的小品还获得了一等奖。职中的一年我长大了也懂事了,一个人独自的生活锻炼了我,我学会了如何自强不息和独立自主,每次暑假便在城里找假期工作,虽然有时比较累,但我不怕,我只想用自己的双手来改变自己的一生。进入职中前,学费和生活费让我十分担心,因为家中已没有钱供我读书,但是我没有放弃自己的学业和理想,有了朋友的支持和鼓励,我更加坚定了自己的信念与决心,于是,我就读了县中职校。我坚信,要实现自己的理想,就要有积极进取的精神,只有这样才能克服一切困难。自从进入县中职校之后,因为我深知我必须从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战,实现我心中的梦想;时光飞梭,此时的我想起童年的梦想、青年的理想以及上学的规划和奋斗……进入县中职校,我有了新的生活,新的梦想,新的目标。在中职校的学习中,我一刻也不曾放松。由于我并没有良好的专业课基础,但是我没有自暴自弃,而是想尽一切办法来提高自己的专业课水平。通过一期的努力,我终于使自己的专业课水平得到很大的提高,不过我并没有因为取得一点点成绩而沾沾自喜,而是继续努力学习。进入第二期学习时,我更加努力,多门课程达到优秀,我在担任班上的文艺委员一职,我不怕苦不怕累,而且每项工作都尽职尽责地完成,努力为同学们服务。我希望职中三年是我思想、价值观、知识结构及心理、生长成熟的三年,感谢我身边的老师还有同学们,是他们的帮助让我不断成熟。

蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩给予我一切帮助的人!

学校的帮助和关心,让我内心时刻感觉着温暖,让我在没有家庭温暖的时候,感受到了学校这个大家庭的呵护,关心无处不在,总是那么感人。回想这一年的点点滴滴,让我感受很多,也成长了许多。诸葛亮曾经说过“滴水之恩当涌泉相报”,那涌泉之恩,我又何以为报呢?

我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策,党和国家始终关注、支持教育发展,给予上学有困难的学生予以资助,让我能有机会来到县中职校,继续为儿时的播音主持梦想去奋斗,能够有机会把我的声音和微笑带给别人,为祖国的明天贡献自己的一份力量。这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。通过这项政策,让我深深感受到党和过家对我的关怀,让我真正感受到生活在党和国家爱的阳光下的幸福。我也对未来充满了期待,充满了信心,也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习,不负所望,努力使自己成长为一个对社会有用的人。

我要感谢这所校园,感谢学校将这样的机会给予我,感谢学校设身处地的为我们学生着想,“钱不要紧,关键是你要好好学习。”这句话让我感动了好长时间,扫除了刚来职中,人生地不熟的迷茫,这也为我紧张的心情服了一副镇定剂,让我在这艰辛的求学路上感到不再孤独,不再落寞,让我切实感到学校的关怀,让我深深体会到进校是一家的幸福。我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。感谢他们给我这项资助的评价,感谢她们兢兢业业为我们工作,为我们服务、操心。而班主任最是核心,与我们学生联系最紧密,因此,她也最辛苦。班主任不仅要搞好学校工作,而且还要时时了解学生情况,努力把每一件事、每一个人都落到实处,她就像妈妈一样,关怀备至,每晚还要去查寝,关心学生的生活,让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸。

在爱的阳光下,除了感受温暖外,我应该去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好职中的三年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以便在日后能帮助更多的人,把自己锻炼成一个有爱的青年学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。

征文作文 篇6

在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中 。

比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体

我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

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