广博吧

相关浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养的学习知识

学习浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养知识内容,就在浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养专题,精彩的浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养相关知识,品味浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养相关内容,分享浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养相关精彩要点,统统都在浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养专题,通过浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养专题的学习,会让你对浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养知识有了精细化了解,让您在学习中没有问题。

  • 浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养

    浅谈小学生英语自主学习合作能力的培养

    英语新课程标准明确指出“教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感、主动思维、大胆探索和形成自主学习能力的过程”。法国教育家第斯...

  • 浅谈学生英语阅读能力培养

    浅谈学生英语阅读能力培养

    摘要:阅读能力的考查是高考考查的重点,是高中英语教学的重点,如何选择合适的阅读材料,激发学生的阅读兴趣,提高阅读理解能力,是一直困扰许多英语教师的问题,本文分析了英文报刊作为高中英语阅读辅助教材的可行性和可操作性,探...

  • 浅议怎样培养学生英语自主学习能力

    浅议怎样培养学生英语自主学习能力

    摘要:在当今知识量越来越大,信息更新越来越快的信息时代,要赶上时代的步伐,自主学习能力的培养是关键。任何时候我们不应该放弃自主的学习的机会来更新自己,发展自己。自主学习是在自主的、和谐的学习氛围中,学生充分体现主...

  • 浅谈培养小学生独立自主的学习能力

    浅谈培养小学生独立自主的学习能力

    摘要:培养学生的独立学习能力首先要更新教学观念,激发学生的兴趣。要高度重视学生的主体作用,增强学生学习的自主意识,提出一个目标,让学生有一个前进的方向;教学设计要围绕学生自主学习来创设情境、巧妙引导,多设疑问、多找...

  • 结合实际教学浅谈培养学生的自主学习能力

    结合实际教学浅谈培养学生的自主学习能力

    [论文关键词]自主学习培养学习兴趣[论文摘要]大学教学的目标之一是培养学生的自主意识和自主能力。可见,教师不仅仅是知识的传授者,而要成为教学过程的组织者,自主学习的者,教学活动的督促者。因此,在教学设计过程中,应着力...

  • 浅谈如何培养高职高专院校学生的英语自主学习能力

    论文关键词:高职高专院校自主学习能力途径论文摘要:由于高等职业技术的快速发展,学生人数骤增,又由于高职院校注重学生和实训能力的培养,这使得在课程设置上英语课时缩短,而本身高职学生英语学习自主性不强,因此培养学生自主...

  • 浅论高职生英语自主学习能力的培养

    浅论高职生英语自主学习能力的培养

    论文关键词:高职高专自主学习能力培养策略论文摘要:近年来,界对自主学习越来越重视。英语自主学习能力的提高对于高职高专学生来说,并非简单的直线过程。本文在对高职高专学生英语自主学习现状分析的基础上,提出了在建构主...

  • 浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    【论文关键词】教学自主学习能力培养【论文摘要】新课程教学理念,提倡“以人为本”、“以学生的终身发展为本”。要求学生在学习过程中注重方法,要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,提倡交流与合作的学习,关...

  • 中职学生英语学习自主能力培养

    中职学生英语学习自主能力培养

    论文关键词:中职学生培养自主学习学习策略论文摘要:文章介绍了自主学习的基本内涵,根据中职英语教学基本要求和学生的主客观需求,分析了培养英语自主学习能力的必要性,提出培养中职学生英语自主学习能力的有效途径。21世纪...

  • 浅谈初中生英语自主学习能力的培养的论文

    浅谈初中生英语自主学习能力的培养的论文

    【摘要】加强初中学生英语自主学习能力的培养,要注意教会学生设立学习目标和制定学习计划,指导学生合理安排学习时间,大力实施培养学生掌握自主学习策略。【关键词】英语自主学习有些初中学生英语学习自主性程度较低,学生...

  • 浅谈培养学生的英语写作能力的论文

    浅谈培养学生的英语写作能力的论文

    目前的英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,学生在英语写作中主要存在无话可写、用汉语思维方式写作、语法错误百出等等问题。因此教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,写...

  • 谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养

    谈大学英语教学中学生自主学习能力的培养

    摘要:培养大学生自主学习能力是大学英语教学现状、现代语言教学理论的必然要求,也是提高英语教学效率的有力保证。教师可通过改善英语学习者的学习环境,培养学生自主学习英语的意识和动机,创设发展性的课堂教学模式,加强对...

  • 浅谈培养学生自改作文能力

    浅谈培养学生自改作文能力

    浅谈培养学生自改作文能力教了二十三年的小学语文,二十三年来有十八年在高段进行教学。在小学作文教学上,我进行了一些尝试,尤其是在学生自改作文能力上进行了一些探索。叶圣陶说得好:“学生作文教师改,跟教师命题作文学生...

  • 浅谈小学生口语交际能力的培养

    浅谈小学生口语交际能力的培养

    《语文课程标准》在口语交际的总目标中指出:“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。”十几年的教学经验,让我深刻体会到要提高学生的口语交际能力,应该从以下几个方面...

  • 如何培养学生的英语自主学习能力

    如何培养学生的英语自主学习能力

    在教学中,“老师讲,学生记”的教学方法确实有它的优势,但这也往往导致学生依赖老师,离开了这“拐棍”就无所适从,缺乏自主学习的能力。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中讲到,“未来的文盲不是不识字,而是没有学会怎...

  • 谈中学生英语自主学习能力的培养

    谈中学生英语自主学习能力的培养

    摘要:改变学生的学习方式,发展自主学习能力是现代教育的必然趋势。关键词:英语;自主学习;学习策略;培养当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,学生即使在学校学到了最新的知识,这些知识也会很快老化,不能终身受用。...

  • 浅谈外语教学中学生自主学习能力培养探析

    浅谈外语教学中学生自主学习能力培养探析

    论文关键词:大学生自主学习能力教学论文摘要:培养大学生自主学习能力不仅符合素质的需要,而且也顺应学生自我发展的要求。本文探讨了培养大学生自主学习的必要性、可行性以及如何培养大学生的外语自主学习能力。随着教...

  • 能力比知识重要-浅谈学生自主学习能力的培养

    能力比知识重要-浅谈学生自主学习能力的培养

    当今社会发展迅速,孩子们正不断面临着挑战。作为孩子的引导者,我们人民教师也立刻承担起一个重大的职责,这就是如何培养孩子们具备一种无论何时何地都能进行某种知识学习的能力,即自主性学习能力。自主学习是一种应时代要...

  • 谈中学生英语自学能力的培养

    谈中学生英语自学能力的培养

    摘要:英语学习需要自学能力的培养,特别是中学阶段学生英语自学能力的培养是非常重要。它不仅是学生继续深造的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要。它可以激发学生的求知欲,使自学成为他们内在的需要,让学生从苦学到...

  • 浅谈如何培养学生自主学习数学的能力

    浅谈如何培养学生自主学习数学的能力

    自主学习,顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动。...

  • 浅谈小学生习作能力的培养

    浅谈小学生习作能力的培养

    如何提高学生的习作能力?我认为,可以从以下几个方面进行尝试:一、注重兴趣培养,突出主体体验,让学生乐于习作习作教学中的习作兴趣尤为重要,只要具有了这一点,学生就能以饱满的情绪投入学习,充分发挥主体作用,写出优秀的文章。...

  • 浅论学生自主学习能力的培养

    浅论学生自主学习能力的培养

    摘要:学生的自主学习是值得每一个教育工作者讨论和研究的重要话题。随着素质教育理念的提出和不断深入,要改变以前过于强调死记硬背、机械学习的状况,倡导由学生的主动参与、乐于探究和勤于动手来实现教学目标。要深入挖...

  • 谈语文教学中学生自主学习能力的培养

    谈语文教学中学生自主学习能力的培养

    当前,随着课程改革的进一步深入,培养学生的自主学习能力已越来越得到广大教师的重视。曾有人统计过,一个人一生所需要的知识,在校期间所学仅占三分之一左右,还有三分之二的知识需要走出学校以后不断地自学获得,正所谓“活到...

  • 浅谈如何培养学生的自主探究能力

    浅谈如何培养学生的自主探究能力

    当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面是小编精心整理的浅谈如何培养学生的自主探究能力,希望对你有帮助!摘要:自主探究学习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要...

  • 浅析小学生英语自主学习能力的培养

    浅析小学生英语自主学习能力的培养

    摘要自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。本文浅析了自主学习的含义及培养小学生英语自主学习的能力的意义,通过理论联系实际研究...