如何做好孩子心理帮助
如何做好孩子心理帮助呢?那么如何做好孩子心理帮助,这个对孩子成长是至关重要的。
调查结果显示
第17个世界精神卫生日来临之际,记者走访了新成立的省常中“学生成长指导中心”,据中心负责人赵世俊介绍,目前学生的心理问题主要表现为三大类,最普遍的是人际交往;其次是学习适应性;再次是情绪不稳。
该校“学生成长指导中心”设在偏离教学区的一隅,相对比较安静,专设两间谈话室,摆放着淡雅的暖色调的沙发,窗外是绿树和草坪。该中心的取名,避免用敏感的词语,让学生更容易接受。尽管成立不久,这里已逐渐成为孩子们信赖的地方,每天都有学生或家长主动前来咨询:有些学生反映自己不能顺畅地与同学、老师交往;有些学生说,在小学和初中阶段都是学习尖子,到了高手如林的省常中,成绩排在倒数位置,一下子找不到自信,很沮丧;还有的学生困惑自己与别人的情绪不一样,别人感觉悲伤的事,他却毫无触动;有的家长反映孩子晚上失眠。针对学生和家长反映的情况,该中心采取不同的方法帮助解决,有的一两次交谈就见成效,有的经过多次交流、沟通获得缓解。
赵世俊的观点是:成长问题与心理障碍不是同一个概念,不是每个孩子都有心理障碍,但每个孩子都会遇到“成长问题”,老师、家长及时给予关心和帮助十分必要,成绩差的孩子经过帮助可以改善成绩,成绩优秀的孩子经过帮助可以发挥潜力,进一步提升学习成绩。
成长中的心理问题趋于增多
作为常州市中小学生心理健康服务中心的首席咨询师,赵世俊老师为全市数千名学生提供过心理咨询、辅导和相关问题的团体心理训练。据他介绍,中小学生普遍存在各种心理问题,并且有逐年加重的趋势,原因一是整体教育环境中存在不利于学生心理健康成长的因素,比如过度强调升学率等做法;二是家长素质参差不齐,一些不恰当的教育方式,也会给孩子心理造成负面影响。
比如心智晚熟,即是当今城市学生心理上普遍存在的问题。一些高中学生心智还停留在小学阶段,表现为没有人生目标,没有努力方向,为人处世的成熟程度远远低于生理年龄。赵世俊老师举例说,有一名女生刚上高一,就明确要考中国政法大学,并且把自己的目标公开告诉老师和全班同学,三年时间,她朝着自己的目标不断努力,果然如愿以偿。高中阶段初步确立自己的`人生方向,这是正常心智的表现,可是,生活中这样“正常”的学生很少,大多数高中学生没有明确的人生目标,没有掌控自己行为的能力,没有规划人生的能力,处于被动学习状态,假如没有老师的督促,他们整天就知道玩。
据赵老师分析,这种情况往往与家庭教育不当有关。家庭经济条件较为优裕,父母过于溺爱,没有给孩子提供承担责任的机会、心理成长成熟的机会,没有激发起他们内心深处成长的需求。据悉,省常中针对上述情况,专门在高一年级开设了成长规划和生涯设计课程。
-
父亲越宠溺却越疏离的原因
父亲对你宠溺吗?那么你跟父亲的关系又是怎么样的呢?下面小编为大家带来父亲越宠溺却越疏离的原因。无视权威从郑爽与父亲的互动来看,关系似乎比较融洽。她在父亲面前显得有些没大没小的,什么话都可以随便说,但从深层来看,她可能是对父亲权威的无视。女儿与父亲在早...
-
电子产品是孩子的精神鸦片
这是一个电子产品泛滥的时代,而你知道吗?其实电子产品是孩子的精神鸦片啊!01看电子产品过多,扭曲孩子价值观如果说影响想象力还有待进一步的科学论证,那么一些卡通节目会直接影响孩子的是非判断能力和价值观,这就不能不引起我们家长朋友的注意了。所谓人之初、性本...
-
孩子恐惧心理的根源
恐惧心理在儿童中是常见的,那么孩子恐惧心理的根源又是什么呢?孩子自身的某些经历会导致他们恐惧如果孩子幼时受到过强烈的刺激,以后碰到类似的事物,甚至碰到的刺激比较轻微,也会引起孩子强烈的反应。如一个孩子曾被一只黑狗咬过,他下次看到黑狗时就会非常害怕,而且...
-
儿童心理健康的12大禁忌
要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键。第一、忌娇惯溺爱开口不离“好”,出门不离抬,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”,这往往是现实生活中一...