小学音乐《剪羊毛》教学反思范文
整堂课的设计思路围绕《剪羊毛》这首歌展开丰富的艺术活动。首先由多媒体课件带大家领略、感受了骑在马背上的民族——内蒙古的大草原风光与情怀,由此牵涉出骑在羊背上的国家——澳大利亚。通过师生闲谈,天气渐渐转热,绵羊身上还穿着厚厚的棉衣,请小朋友为羊儿想想办法,学生自然想到要给羊儿剪羊毛。完整地欣赏、聆听歌曲一遍,说说听到了什么,熟悉歌词内容,体会歌曲欢快、活泼的情绪。按节奏读歌词,帮助学生记忆歌词及熟悉歌曲节奏。接着再聆听第二遍,做简单律动。下来要求学生聆听第三遍,边听边动口型不出声跟唱。进行到这个环节,学生已经很忍不住想自己试着唱了,这个时候让学生跟琴轻声唱歌词第一段,边唱边给他们纠正。中间有一句“这是我们在剪羊毛,剪羊毛“节奏较难把握,学生练习了许久。这里是我疏忽的地方,在事先读歌词的时候只是笼统得带过,没有着重让他们掌握这句的节奏。通过找找歌曲中的相同句,让学生通过识谱掌握相同节奏型的乐句,简化了他们学歌的过程,调动了学习的.积极主动性。在掌握第一段歌词的学唱后,安排学生自由学唱歌曲第二段,学生基本能根据第一段歌词学习时掌握的节奏、韵律,准确完整地歌唱,其个别小细节加以纠正、完善后一首曲子通过教学、自学的方式学下来了。学生反映出对自主学习的热情与主动,体现了新课程的理念,同时增添了学生学歌的方法,锻炼了学生自身的能力。师生接口唱,增强了师生间的互动与情感,在此基础上进一步巩固歌曲。最后升华到课堂的高潮——表演唱环节。这是学生最喜欢的形式,也是最难掌控的环节。首先,我让他们自由表演唱,这时他们还显得不敢放开做,等到我拿出准备好的头饰、道具后他们便争先恐后地想起来表演了,以至于后来让他们前排同学做小羊,后排同学剪羊毛,学生兴奋的难以收回来,课堂就显得有些无序了。在这一环节上我还是未能考虑周全,没有给他们合理安排好,或者可以给他们分几个小组进行表演,也可以我带着学生一起做律动表演,这样就能让表演唱更有序、更活力地进行了。
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小学六年级数学教学反思(精选5篇)
身为一名人民老师,教学是重要的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学六年级数学教学反思(精选5篇),希望对大家有所帮助。小学六年级数学教学反思1充分利用学生的生活经验,让学生在生动具体的情...
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初中英语期中考试教学反思(精选9篇)
在学习、工作、生活中,我们要有很强的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。反思要怎么写呢?下面是小编精心整理的初中英语期中考试教学反思,欢迎阅读与收藏。初中英语期中考试教学反思篇1本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广,题型较丰富,灵活运用程...
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小学五年级阶段性教学反思
五年级二班共有46人,全部参加了考试,最高满分,最低64、5分,平均90、76分。单从分数看,似乎是比较客观,但是考试还是保留了很多不该有的问题,因为本次检测题目简单,考这样的成绩并不理想,主要存在的问题有以下方面:一、简单的题目多人出错误填空题第7小题长方体棱长总和等...
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小学科学课《寻找有生命的物体》教学反思
本课是苏教版小学《科学》教材三年级上册《我眼里的生命世界》单元中的第一课。在教材的处理方面,我根据学生的年龄和心理特征,在把握好课程标准和教学目标的基础上,进行一些合理化的调整与处理。另外,我还将课堂中的学习活动延续到课外,让学生在家长的帮助下查阅“...