小学数学第二册《统计》教学反思范文
课堂上,我让学生通过实践总结出的统计的方法远远超过课本上出现的统计方法,学生通过自己亲自参加数学活动,感受了解决问题方法的多样性。其实创新意识确切地说不是在“学会中”形成的,而是在“学会”的基础上形成的。
“学会”是侧重于接受知识、积累知识,以提高学生解决问题的能力,而“会学”是学生侧重于掌握学法,主动探索知识,目的在于发现新知识,提出新的问题,解决新的.问题。以前,我也重视学生的独立思考,但那些思考,是老师给定的具有一定方向性的问题中进行思考,禁锢了学生的求异思维,此次的教改我充分重视了让学生在学习过程中体验学习方法的多样性,为学生提供宽松、民主、和谐的氛围,鼓励学生敢想、敢说、敢实践。
这样的教与学的氛围,使学生真正成为学习的主人。
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花的勇气教学反思范文
《花的勇气》是人教版四年级下册中的一篇课文,节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。下面是本站小编为大家收集的关于花的勇气教学反思范文,欢迎大家阅读借鉴!花的勇气教学反思范文【1】《花的勇气》这节课结束了。从这节课当中,我也悟到了许多东西。这节...
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小学语文课程教学反思模板四篇
篇一:需要几个轮子教学反思这节课学生掌得不错,记忆方法也能掌握。口诀大部分同学能在课堂上背出来。应用方面还有欠缺。通过本次教学,让我从中收获了不少。对此谈谈自己的想法。课开始创设与学生生活实际相关联的学习情境,激发学生学习的积极性。通过设问,激活学生...
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小学体育与健康《板凳畅想》教学反思
本节课没有拘泥于教案,课上学生充分发挥了想象力,他们的想象力超越了教案,因此本课也是一堂比较典型的生成式教学,既课堂上教师随机应变,因势利导。利用学生的想象来展开教学。学生在课上想到了滑梯,我就让他们坐滑梯,两人抬轿抬不动,学生想到几张板凳组合成一个”超级...
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小学作文起步的教学指导反思
我国著名教授钱理群曾经说过,“语文课堂应该是一种精神漫游,是好玩而有趣的,但是如今的语文课堂却显得如此可怕,不害怕作文的学生简直太少了。”可以说多数孩子是头疼作文的,甚至低年级学生刚进入到写作阶段就有了“横眉冷对方格纸,俯首咬碎铅笔头”的苦恼。加上低年...