人才与全才作文
这个世界需要的也许并不是全才,我们要做的是“全”字下的“王”拿掉,让“全才”变成“人才”。
在现在这个信息爆炸的时代里,人们要不断地让自己适应这个时代,那么是该把自己培养成全才还是人才呢?
也许每个人都有自己的答案,就像陈省身,在记者问道他为什么能在数学方面取得那么大的成就呢?他回答说:“别的生命都不会,只好学数学了。”虽是一句谦辞,但我们不难看出他并不是真的什么都不会,而只是偏重于培养他的数学能力,没有在意其他方面,所以他说别的什么都不会,“只好学数学”,说明他努力想把自己培养成一个精通数学的人才,而是各个方面都有涉猎而各都不精的全才。
无独有偶,另一记者采访著名画家黄永玉,问他当初为什么作画,他的.会带也是:别的说明都不会,只好作画。
两位大师的回答如出一辙,正是反映出了他们要把自己培养成人才而不是全才的厢房,毕竟要把自己培养成上晓天文,下知地理,且又能说会道,文武双全的全才实在是难,与其各方面都不精,倒不如专攻一门,所以也造成了别的什么都不会的现象。
在21世纪,最缺乏的是创新,而如果让每个人都成为所谓的“全才”,在每一方面缺乏专业的知识,最多算是了解的人,谈何创新?且中国是一个人口大国,如果每一个人都成为“全才”,势必会造成许多人知识的重叠和理解上的相似,无疑,这是人才资源极大的浪费。也就是1+1远远小于2。
这些当然都不是我们都看到,所以,为了避免这种现象出现,我们要做的是把自己培养成某一方面的人才,就算最终“别的什么都不会”也没有关系,因为只有全身心地把自己投入到一门学问中,就算不能取得巨大的成就,也能把自己的成果凝练起来,让后人更好地学习。也许这个世界需要的不是全才,而是拿掉了“王”字的人才。
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