有效教学反思范文
教学反思不能随便,要做有效的反思!下面是本站小编为大家收集的关于有效教学反思范文,欢迎大家阅读!
有效教学反思范文【1】
有人这样表述教学有效性的概念:教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。是的,提高教学质量和效率是我们每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。通过几次听课,根据新课程理念和实践教学,我想在我以后的教学工作提高教学有效性可以采用以下几种策略:首先,在我的课堂中充满了和谐和欢快的氛围。多用描述性的语言,少用评价的语言。多一些激情来面对学生,让学生感觉到老师对他们的重视。平等的、轻松的和学生相处,据我观察,学生对高高在上的老师只会避而远之,更不会说喜欢,不喜欢我,又怎么会喜欢我的课呢?要让学生知道老师的话不是真理,他们也可以有自己的想法,。课堂上的一切要以学生的发展水平和兴趣爱好为出发点,而不是以教学设计和教材为出发点。根据学生的年龄特征和兴趣出发点来设计教学活动会收到更好的效果。这样才能让学生感受到宽松和谐的学习氛围。其次,还要加强和学生间的交流和互动,调动学生的学习热情。
此外,课堂的常规也非常重要,要保证每个学生都在老师的视野下,还能和每个孩子有眼神的交流,不要忽视任何一个孩子。教师的教学基本功也是提高学生学习效益的重要条件,所以要不断的提高自己的教学技能,更新自己的教学理念才能跟上时代的步伐。记住,决不能误导了学生!
有效教学反思范文【2】
在教学中,我一直在探索,如何才能更好的做到有效教学,虽然收到了了一些小小的成果,但也有许多困惑。
很多孩子都不太喜欢语文课,我的学生中也有这样的孩子。为了激发他们的兴趣,我每节课都创设相应的情境,来吸引他们的注意力。在情境中,原本枯燥的文字变得生动起来,课文中的人物鲜活起来,孩子们的思维和语言也活跃了起来,生本对话的场景有时会让我也不由得感动。孩子们需要的是更为广阔和自由的交流空间,我们有责任做到这一点。但是也并非每篇课文都能成功的'让孩子们进入预设情境,一些说明性的文章就很难做到。
有效教学倡导的是有个性的教学方法,我认为语文课的形式可以灵活多样,甚至可以打破学科界限,甚至可以走出课堂。在讲授《植物妈妈有办法》这篇课文时,我就在布置预习作业时让学生收集了许多植物的种子,看着讲桌上各种各样的种子、果实,孩子们还以为这是一节科学课,通过对种子的认识,孩子们很快懂得了植物妈妈的办法真的很多、很聪明,很快就理解了诗歌的含义。
积累语言和词汇,是一种有效提高写作和表达能力的方法,我引导学生把每篇课文最精彩的部分都记录在摘记本上,有能力的学生就引导他背下来,天长日久,大部分学生的写作和表达能力都有所提高,但是还有一部分学生进步缓慢。
总之,学生有无进步是检测教学有效与否的唯一指标,探索更为有效的教学方法,让每一个学生都能获得丰富的知识和学习的乐趣,我会为此付出不懈的努力。
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花的勇气教学反思范文
《花的勇气》是人教版四年级下册中的一篇课文,节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。下面是本站小编为大家收集的关于花的勇气教学反思范文,欢迎大家阅读借鉴!花的勇气教学反思范文【1】《花的勇气》这节课结束了。从这节课当中,我也悟到了许多东西。这节...
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小学语文课程教学反思模板四篇
篇一:需要几个轮子教学反思这节课学生掌得不错,记忆方法也能掌握。口诀大部分同学能在课堂上背出来。应用方面还有欠缺。通过本次教学,让我从中收获了不少。对此谈谈自己的想法。课开始创设与学生生活实际相关联的学习情境,激发学生学习的积极性。通过设问,激活学生...
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小学体育与健康《板凳畅想》教学反思
本节课没有拘泥于教案,课上学生充分发挥了想象力,他们的想象力超越了教案,因此本课也是一堂比较典型的生成式教学,既课堂上教师随机应变,因势利导。利用学生的想象来展开教学。学生在课上想到了滑梯,我就让他们坐滑梯,两人抬轿抬不动,学生想到几张板凳组合成一个”超级...
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小学作文起步的教学指导反思
我国著名教授钱理群曾经说过,“语文课堂应该是一种精神漫游,是好玩而有趣的,但是如今的语文课堂却显得如此可怕,不害怕作文的学生简直太少了。”可以说多数孩子是头疼作文的,甚至低年级学生刚进入到写作阶段就有了“横眉冷对方格纸,俯首咬碎铅笔头”的苦恼。加上低年...